BEOGRAD – Direktorka Kancelarije za dualno obrazovanje i Nacionalni okvir kvalifikacija, Gabrijela Grujić, izjavila je da je dualno obrazovanje ključno za razvoj zemlje, jer predstavlja savremenu platformu koja omogućava mladim ljudima da se prilagode brzim promenama na tržištu rada i da steknu praktična znanja i veštine. Ovaj obrazovni model omogućava studentima da uče u učionici i na radnom mestu, čime se podiže kvalitet obrazovanja i povećava njihova zapošljivost.
U razgovoru za Tanjug, Grujić je naglasila da je teorijsko obrazovanje od suštinskog značaja, jer bez dobrih temelja u znanju, mladima je teško da se uspešno uključe u radne procese. „Stručna teorijska znanja su osnov za svaku kompaniju. Mladim ljudima nije dovoljno samo da imaju praktične veštine; oni moraju imati i široko opšte obrazovanje koje se stiče kroz formalni obrazovni sistem“, kazala je ona.
Prema njenim rečima, dualno obrazovanje omogućava mladima da dobiju brže razvijene kompetencije koje su potrebne na tržištu rada. „Mladi koji prolaze kroz ovaj sistem stiču ne samo praktično iskustvo, već i specifične veštine koje ih čine konkurentnijim u odnosu na druge kandidate. Kompanije prepoznaju da su ti mladi ljudi njihov potencijalni resurs, koji može doprineti održivosti i inovativnosti kompanije u budućnosti“, dodala je Grujić.
Grujić je istakla i značaj saradnje između obrazovnog sektora i privrede. „Kada poslodavci aktivno učestvuju u obrazovnom procesu, oni mogu uticati na to da se programi obrazovanja prilagode potrebama tržišta rada. Ovo je win-win situacija za sve strane – mladi dobijaju znanja i veštine koje su tražene, a kompanije dobijaju kvalifikovane radnike koji su spremni da se odmah uključe u radne procese“, objasnila je.
Ona je takođe naglasila da je potrebno raditi na promociji dualnog obrazovanja i podizanju svesti među mladima o njegovim prednostima. „Moramo informisati mlade ljude o mogućnostima koje dualno obrazovanje pruža. Ponekad postoji percepcija da je tradicionalno obrazovanje jedini put ka uspehu, ali dualno obrazovanje može biti jednako, ako ne i više, korisno u pripremi mladih za izazove na tržištu rada“, kazala je Grujić.
U okviru dualnog obrazovanja, studenti imaju priliku da se upoznaju sa stvarnim poslovnim okruženjem, što im omogućava da brže i lakše prepoznaju svoje snage i slabosti. „Praktično iskustvo koje stiču tokom obrazovanja pomaže im da razviju samopouzdanje i da se lakše prilagode budućim izazovima“, dodala je ona.
Direktorka je istakla i da je važno da se obrazovni sistem konstantno razvija i prilagođava novim tehnologijama i trendovima. „Živimo u vremenu brzih promena, i obrazovni sistem mora biti dovoljno fleksibilan da se prilagodi tim promenama. To znači da moramo kontinuirano raditi na unapređenju kurikuluma i obrazovnih metoda“, rekla je Grujić.
Na kraju, Grujić je pozvala sve relevantne aktere – od institucija, preko poslodavaca, do samih mladih – da se aktivno uključe u proces unapređenja dualnog obrazovanja. „Samo zajedničkim snagama možemo stvoriti obrazovni sistem koji će osnažiti mlade i omogućiti im da se uspešno uključe na tržište rada“, zaključila je ona.
Dualno obrazovanje se pokazalo kao veoma uspešan model, i njegovo dalje razvijanje može značajno doprineti poboljšanju zapošljivosti mladih i jačanju privrede zemlje.
