Vesna Bratić, bivša ministarka prosvete, nauke, kulture i sporta Crne Gore, nedavno je uhapšena, a zatim puštena iz pritvora, što je izazvalo brojne reakcije u javnosti. Nakon njenog puštanja, Bratić je na društvenoj mreži „Iks“ izjavila da je „otvorena Pandorina kutija“, sugerišući da su se otkrile brojne nepravilnosti i problemi. U svom postu citirala je i „Gorski vijenac“ Petra Petrovića Njegoša, ističući osećaj nepravednosti i borbu protiv sistema.
Bratić je uhapšena 16. februara po istrazi Specijalnog državnog tužilaštva (SDT), a nakon pet dana je puštena. Tokom svog mandata u vladi Zdravka Krivokapića, smenila je gotovo sve direktore škola u Crnoj Gori, što je izazvalo veliku polemiku. Opozicija, predvođena Demokratskom partijom socijalista, optužila je Bratić za politički revanšizam, tvrdeći da su smene bile motivisane ličnim i političkim interesima, a ne profesionalnim razlozima.
Bratić je, s druge strane, svoj potez branila rečima da je cilj smena bio depolitizacija školstva, tvrdeći da su neki od smenjenih direktora zloupotrebljavali obrazovne ustanove u političke svrhe. Opozicija je međutim insistirala na tome da su nova imenovanja u školama zapravo predstavljala postavljanje njenih ideološki bliskih kadrova, čime je stvorena nova politička klika unutar obrazovnog sistema.
Ova situacija dodatno je zaoštrena njenim hapšenjem, koje je izazvalo različite komentare u javnosti. Mnogi su se pitali da li je hapšenje deo šire strategije vlasti za obračun s političkim protivnicima ili je reč o legitimnoj pravnoj proceduri. Bratić je, nakon puštanja iz pritvora, naglasila da je njena borba protiv nepravde tek počela, implicirajući da će nastaviti da se bori protiv onoga što smatra nepravdama u društvu.
U međuvremenu, situacija u obrazovanju u Crnoj Gori ostaje napeta, s brojnim kritikama na račun vlade i njenih politika. Opozicija nastavlja da se protivi trenutnom režimu, a Bratić postaje simbol borbe protiv, kako mnogi tvrde, političkog nasilja u prosveti. Njene reči na društvenim mrežama odražavaju frustraciju mnogih koji se osećaju marginalizovano u trenutnom političkom okruženju.
Kako se situacija razvija, očekuje se da će se nastaviti rasprava o ulozi politike u obrazovanju, kao i o etici smena direktora škola. Bratić, sa svojom novom ulogom u ovoj kontroverzi, može postati ključna figura u oblikovanju budućnosti obrazovnog sistema u Crnoj Gori, dok se zemlja suočava sa brojnim izazovima.
