Oko 17.000 dece u Harkovu, drugom po veličini gradu Ukrajine, započelo je novu školsku godinu u skloništima izgrađenim pod zemljom. Ovaj grad je često meta ruskih napada, a nastava se odvija u uslovima koji su daleko od uobičajenih. Prema izveštajima Rojtersa, deca su primorana da pohađaju školu u prostorijama koje nemaju prozore, a koje su dizajnirane isključivo za preživljavanje u slučaju napada.
Gradonačelnik Harkova, Igor Terehov, potvrdio je da je na početku školske godine u funkciji sedam takvih škola, a najavio je da će još tri biti otvorene u narednom periodu. Škole su smeštene duboko pod zemljom, a za njihove potrebe je adaptirano čak šest stanica harkovskog metroa. Terehov je istakao da su danas otvorene dve škole u okrugu Nova Saltivka, koje su blizu granice sa Rusijom.
Učenici, kako mlađi, tako i stariji, pohađaju nastavu u potpuno opremljenim učionicama. Učitelji podstiču decu da brzo ulaze u sklonište, a zatim se spuštaju tri nivoa ispod zemlje držeći se za ruke. Ovakav način obrazovanja je nesvakidašnji i predstavlja borbu za normalizaciju života u gradu koji je pogođen ratom.
Harkov, sa svojom bogatom istorijom i kulturom, sada se suočava sa izazovima koji su proizašli iz sukoba. Deca koja se vraćaju u školu nakon tri godine rata samo su mali deo ukupnog broja učenika koji bi trebali da pohađaju nastavu u gradu. Prema rečima jedne učiteljice, povratak dece u učionice je ohrabrujući, ali je istovremeno i podsećanje na realnost u kojoj žive.
Otvaranje podzemnih škola u Harkovu je neophodno kako bi se deca zaštitila od mogućih napada. S obzirom na to da se grad nalazi blizu granice sa Rusijom, bezbednost učenika je prioritet. Učionice su opremljene svim potrebnim sadržajima kako bi se deci omogućilo što normalnije obrazovanje, uprkos teškim okolnostima.
Mnogi roditelji su zabrinuti zbog bezbednosti svoje dece, ali su istovremeno i zahvalni što imaju mogućnost da im pruže obrazovanje, iako u ovim neobičnim uslovima. Deca su, uprkos strahu, pokazala hrabrost i želju za učenjem. Njihovi učitelji su im pružili podršku i stvorili okruženje koje podstiče učenje i razvoj, čak i kada su okolnosti teške.
Harkov se suočava sa velikim izazovima, ali otvaranje ovih škola predstavlja simbol nade i otpornosti. Grad ima dugu tradiciju obrazovanja, a sada se ta tradicija nastavlja čak i u najtežim vremenima. Učenici su svesni situacije u kojoj se nalaze, ali su takođe motivisani da nastave sa učenjem i postignu svoje ciljeve.
U ovom trenutku, dok se deca spuštaju u podzemne učionice, oni zapravo pokazuju snagu i otpornost. Njihova sposobnost da se prilagode novim uslovima i nastave sa obrazovanjem govori o njihovoj hrabrosti i želji za boljim sutra. Iako situacija može izgledati beznadežno, deca Harkova ne odustaju od svojih snova i ambicija.
Gradonačelnik Terehov i lokalne vlasti rade na tome da poboljšaju uslove obrazovanja u gradu. Njihova posvećenost osiguranju obrazovanja za decu, čak i u ovim teškim vremenima, je od suštinskog značaja za budućnost Harkova. Učenje u podzemnim učionicama je samo jedna od mnogih prilagodbi koje su učinjene kako bi se osiguralo da deca imaju pristup obrazovanju, čak i kada su suočena sa ratom i nesigurnošću.
U zaključku, Harkov i njegovi stanovnici pokazuju izvanrednu otpornost i snagu, uprkos svim teškoćama. Otvaranje podzemnih škola je znak nade za budućnost, a deca koja se vraćaju u učionice predstavljaju svetlu tačku u ovim mračnim vremenima.